Istituto Tecnico Industriale Statale

    Leonardo Da Vinci – Parma

Il nuovo biennio : il Liceo Tecnico

per le Produzioni Industriali e i Servizi Tecnici

Nell’ambito del riordino dei cicli scolastici, l’istituto Tecnico Leonardo da Vinci è stato chiamato, unico in tutta la regione, a sperimentare già da quest’anno il nuovo  Liceo Tecnico.

Il nuovo biennio si inserisce in un’ottica che vede la scuola come fattore primario di crescita culturale, civile, sociale ed economica e per questo si pone, fra gli altri, obiettivi come :

-         Casella di testo: MATERIE DI STUDIO I II Religione - Attività alternative 1 1 Lingua italiana 3 3 Elementi di letteratura e storia dell’arte 2 2 Storia 2 2 Lingua straniera (Inglese) 2 3 Lingua straniera (Francese / Tedesco) 2 3 Matematica 4 4 Scienze della terra e biologia 2 2 Diritto ed economia 2 2 Tecnologie dell’informaz. e comunicazione 2(2) 2(2) Educazione fisica 2 2 Fisica 3(2) 3(2) Chimica 3(2) 3(2) Tecnologie appl. e tecniche di rappr. grafica 4(2) 4(2) Totale ore settimanali 34(8) 36(8) Le ore tra parentesi sono di laboratorio una maggiore equivalenza nella formazione generale in tutti i curricola;

-         l’introduzione di elementi di flessibilità e di personalizzazione dei percorsi formativi.

Tali obiettivi sono raggiungibili attraverso la presenza di un’area di equivalenza con insegnamenti comuni all’intera struttura della scuola secondaria superiore, che investe i due- terzi del monte ore settimanale e di un’area di indirizzo in cui convergono le discipline che mirano alla formazione specifica e che costitutiscono perciò il necessario supporto scientifico – tecnico e tecnologico al successivo triennio.

Più specificatamente, le novità che riguardano il piano di studi sono :

1)      l’introduzione di una nuova disciplina quale Elementi di letteratura e storia delle arti;

2)      l’insegnamento della seconda lingua straniera, con lo stesso monte ore della prima lingua;

3)      l’informatica come disciplina caratterizzante l’indirizzo, denominata Tecnologie dell’informazione e della comunicazione e quindi separata dall’insegnamento della matematica.

E’ comunque importante sottolineare che, per Decreto Ministeriale, il biennio del Liceo Tecnico è equivalente al biennio in ordinamento.