Anche quest’anno il Laboratorio di Glottodidattica del Dipartimento di Discipline umanistiche, sociali e delle imprese
culturali dell’Università degli Studi di Parma propone iniziative di formazione contrassegnate da un tratto comune: la
volontà di contribuire a costruire contesti educativi più inclusivi e di agire in contrasto alla dispersione scolastica.
Pertanto, in collaborazione con CPIA di Parma e Liceo Scientifico Statale “G. Marconi”, ha
istituito per l’a.a. 2018/2019 due corsi di perfezionamento, rivolti a docenti o futuri docenti, di scuole di vario ordine e
grado, facilitatori linguistici e mediatori culturali, docenti di sostegno, educatori professionali e tutor/tecnici
dell’apprendimento:

Insegnare italiano a stranieri
Insegnare le lingue a studenti con disturbi del linguaggio e dell’apprendimento

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